Scuola dell'infanzia (I), Scuola primaria (P), Scuola secondaria di primo grado (S1), Scuola secondaria di secondo grado (S2)
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Scuola dell'infanzia (I), Scuola primaria (P), Scuola secondaria di primo grado (S1), Scuola secondaria di secondo grado (S2)
A PICCOLI PASSI: STORIE, NATURA E MATERIA
Le attività didattiche rivolte ai bambini dai 3 ai 10 anni nascono con l’intento di accompagnare i più piccoli nelle loro prime esperienze museali. Oltre ad avvicinarli ai linguaggi artistici, i percorsi favoriscono il processo di sviluppo cognitivo facilitando dinamiche di partecipazione attiva e consapevole. Le proposte educative sono predisposte tenendo conto delle esigenze dei bambini: momenti di ascolto e di esplorazione, attività creative, di manipolazione e di riciclo adatte a compiere esperienze in autonomia.
PERDIAMOCI NELLE STORIE… (I-P) 3-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
In questo percorso le opere si animano e prendono vita. Ma niente paura, desiderano solo presentarsi, perché da troppo tempo sono silenziose. Ce ne sono tante: alcune grandissime, altre piccole, dipinte e disegnate. Tutte ci raccontano delle storie attraverso delle sensory case che consentono di sollecitare esperienze sensoriali.
UN VASO ANIMATO! (I-P) 3-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Immersi tra i reperti della Magna Grecia incontreremo un giovane muscoloso, una vasaia e un mitico eroe alle prese con delle donne coraggiose e infuriate. Un grande banchetto con musica e vino metterà tutti d’accordo, ma siete pronti a decorare un fantastico vaso con i materiali che vi ricorderanno le storie ascoltate?
A CACCIA DI ANIMALI (I-P) 3-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Passeggiando nelle sale espositive i bambini possono scoprire il significato degli animali nell’arte e la loro simbologia.
Ascoltando le loro esperienze e i loro ricordi impareremo a individuare le differenze tra gli animali domestici, selvatici e leggendari dei nostri dipinti.
AL MUSEO! (I-P) 4-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Traendo spunto dall’omonimo libro illustrato Al museo di Susanna Mattiangeli e Vessela Nikolova, i bambini scopriranno la storia della piccola Eva e si immergeranno nelle sale delle Gallerie dove li attende un universo affascinante e misterioso tutto da scoprire, popolato da personaggi davvero bizzarri!
UN PAESAGGIO PER TUTTE LE STAGIONI! (I-P) 4-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
L’attività didattica permette di analizzare i cambiamenti dovuti al susseguirsi delle stagioni: i bambini potranno conoscere il genere pittorico della veduta di paesaggio e come gli artisti hanno reso il mutare delle stagioni. Insieme creeremo un lapbook sulle stagioni che arricchirà le loro conoscenze.
AD OGNUNO IL SUO LOOK! (I P) 5-6 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
La lettura dell’albo illustrato di Samuel Langley-Swain e Ryan Sonderegger Visto che vestiti?, una fiaba moderna in cui c’è spazio per le peculiarità di ciascuno, offre l’occasione per esplorare i diversi modi in cui le persone hanno cercato di fissare la propria immagine con l’uso di gioielli, di fragranze, di stoffe, di particolari acconciature o di copricapi!
NELLA VALIGIA (I P) 5-7 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Traendo spunto dall’omonimo libro per bambini Nella valigia di Clotilde Perrin, il percorso tematico si sviluppa intorno al contenuto di una misteriosa valigia che ha scalato montagne, si è immersa nelle profondità del mare, ha attraversato una foresta oscura ed è scampata alle grinfie di una ripugnante creatura fino ad arrivare al cospetto dei piccoli visitatori. Apriamola insieme! Troveremo strani oggetti che consentono di scoprire dettagli e curiosità dei capolavori della collezione permanente.
MIX IT UP! (P) 6-10 ANNI
itinerario tematico (75 min)
La lettura in lingua inglese del libro Mix It Up! di Hervé Tullet darà avvio al percorso: in punta di piedi e con occhi curiosi ci avvicineremo alle opere per scoprire un microcosmo variopinto fatto di pennellate, sfumature, tonalità e gradazioni cromatiche. Divertenti schede-gioco in lingua inglese ed esercizi d’osservazione delle opere del Novecento aiuteranno i bambini ad arricchire il proprio vocabolario in lingua straniera.
Disponibile in inglese
CON LE MANI… (P) 6-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Il percorso prevede un approfondimento sul ritratto tra le opere dell’Ottocento per poi essere coinvolti nella realizzazione di una propria “scultura” raffigurante un volto ispirato alle opere degli artisti, attraverso l’utilizzo di questo materiale duttile e affascinante.
MESSAGGI NASCOSTI! (P) 6-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Entriamo nel mondo fantasioso delle collezioni del Novecento: cosa rappresenta l’opera? Cosa ha voluto rappresentare l’artista? Si può raccontare una storia senza raffigurare personaggi o animali ma usando solo colori e materiali? Scopriremo insieme come i colori e i materiali possano veicolare messaggi e proveremo anche noi... anche noi a farlo utilizzando un ordito, una trama e la tecnica del twining, lasciando il nostro messaggio ai posteri!
IL DOMINO DELLE STORIE (P) 7-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Aprite occhi e orecchie perché sarete catapultati in storie senza tempo di dame, cavalieri e draghi cattivi. Non mancheranno eroi con superpoteri, principesse ribelli e angeli dal cuore d’oro. Un’occasione per ascoltare storie emozionanti e creare un libro illustrato frutto della fantasia e del lavoro di squadra dell’intera classe.
CARTOLINE DA LUOGHI IMMAGINARI (P) 7-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Il viaggio è il tema di questo percorso: girovaghiamo, attraverso gli occhi degli artisti, tra meravigliosi paesaggi, montagne, piazze, distese di grano e in un mare in tempesta! Voleremo con la fantasia sognando di poter andare lontano e da questi luoghi immaginari... spedire una cartolina!
ESCAPE FROM THE MUSEUM! (P) 7-10 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Un gioco di squadra: indizi, indovinelli e avventurose missioni condurranno i piccoli esploratori verso un corridoio dorato che li porterà fuori dalle insidie nascoste nel museo!
IL ROSSO E NERO (P) 7-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
I numerosi e meravigliosi reperti della storica collezione Caputi, realizzati ad Atene, in Apulia e in Lucania tra il V e il III secolo a.C. e provenienti da Ruvo di Puglia, sveleranno tante interessanti notizie sugli usi, i costumi e le storie mitologiche dell’antica Grecia. Ma state attenti perché abbiamo bisogno di voi per realizzare un vaso davvero speciale.
LET’S TALK ABOUT... ART! (P) 7-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un percorso in lingua inglese per approfondire la conoscenza di alcune opere della collezione permanente e scoprire nuovi termini in lingua straniera. Prestate attenzione perché c’è un vocabolario davvero speciale che deve essere completato!
Disponibile anche in spagnolo e francese
GIOCANDO CON LA LUCE! (P) 7-10 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Di cosa sono fatte le ombre? Come nascono? Come cambiano? Le ombre sono qualcosa di misterioso e affascinante, effimere e mutevoli. Protagonisti dell’attività educativa sono i personaggi della tela di Caravaggio: scruteremo con attenzione la luce che li proietta su un palcoscenico e li fa affiorare dall’oscurità.
Riuscirete a ricreare quest’effetto con una “magica” torcia?
IL MUSEO COME LUOGO DI DIALOGO: CURIOSITÀ, COMPRENSIONE E CONTAMINAZIONE.
Le attività didattiche rivolte alla fascia di età tra gli 11 e i 18 anni hanno l’obiettivo di coinvolgere gli studenti e favorire l’educazione al patrimonio culturale attraverso un’azione partecipata. Le attività formative offrono inoltre spunti per riflettere sulla Costituzione e sul tema della cittadinanza, nonché sugli obiettivi dell’Agenda 2030. La riappropriazione individuale dei contenuti proposti ha il fine di stimolare le capacità di interpretazione e di rielaborazione che si pongono come risorsa per integrare i programmi scolastici e stimolare il pensiero critico.
VOLTI ED ESPRESSIONI (S1) 11-13 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un’occasione per scrutare le opere del museo e lasciarsi ispirare dai volti: quante volte il viso di un personaggio è il motore di un racconto? Quanto ci racconta dell’artista stesso? Lo scopriremo attraverso le opere delle Gallerie e sarà un’occasione per cimentarsi in bizzarri ritratti.
IL GIOCO DELL’OCA DELLE GALLERIE! (S1) 11-13 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un originale gioco dell’oca ispirato alle opere delle Gallerie di Napoli accoglierà i ragazzi in una visita all’insegna della conoscenza e del divertimento! I dadi guideranno tra le opere del percorso “da Caravaggio a Gemito”, e ogni casella ci sfiderà in entusiasmanti prove da superare.
CLUEDO GALLERY (S1) 11-13 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Nelle splendide sale delle Gallerie è stato commesso un efferato delitto, la polizia ha bisogno del vostro intuito! Attraverso la conoscenza delle opere, interrogando i visitatori e svelando i vari indizi riusciremo a risolvere il caso scoprendo chi è stato, dove ha agito, e di cosa si è servito?
COME ANTICHI VASAI (S1 S2) 11-14 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un viaggio tra i reperti della sezione dedicata alle Ceramiche attiche e magnogreche a caccia di dettagli e di storie nascoste: crateri e anfore offriranno l’occasione per approfondire le tecniche di lavorazione dell’argilla e comprendere come questa possa essere plasmata assumendo forme fantastiche. Riusciremo a dar forma a quel pezzetto di argilla come i grandi artisti dell’antichità?
UN PAESAGGIO COME SFIDA (S1 S2) 11-14 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Topografi, viandanti, rurali e fotografi: ecco le squadre che si sfideranno per aprire nuove finestre sul mondo ispirandosi alle opere della collezione. Dalle luminose vedute di Van Wittel, agli olii di Anton Sminck Pitloo, dalle vive suggestioni di Giacinto Gigante, agli scorci urbani di Vincenzo Migliaro, dal paesaggio terroso dei macchiaioli fino ai moderni tagli fotografici degli Impressionisti, incontreremo meravigliose opere che saranno fonte d’ispirazione per questa fantastica sfida!
SEI PERSONAGGI IN CERCA DI UN’OPERA! (S1 S2) 11-14 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Se i personaggi delle opere decidessero di cambiare ruolo perché stanchi di quelle pose e di quelle storie? Sei personaggi delle opere delle Gallerie hanno bisogno di un nuovo racconto: saranno gli studenti ad aiutarli inventando una “nuova” opera!
SFIDA AL MUSEO: DISEGNO, RISPONDO E MIMO (S1 S2) 11-14 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Le opere d’arte si racconteranno attraverso dettagli iconografici e iconologici per poi essere di varie sfide. Gli studenti si sfideranno mimando, disegnando, rispondendo alle domande del famoso gioco di società nomi, cose e città. Schierate fantasia e creatività per riuscire a strappare qualche punto in più e vincere la partita.
ARTISTI E COMMITTENTI (S1 S2) 11-14 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un’opportunità per indagare il rapporto fra artisti e committenti: in che modo si commissionava un’opera e quali erano i contenuti dei contratti che regolavano questi rapporti? Siete pronti a dividervi in due squadre e vestire dei panni di un committente esigente o di un artista un po’ distratto?
LABIRINTO DELLE EMOZIONI (S1 S2) 12-15 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Cosa succede quando una persona si trova di fronte a un’opera d’arte? Cosa attira l’attenzione e cosa succede da un punto di vista emotivo? Un itinerario in cui gli studenti sceglieranno le opere da approfondire seguendo le loro emozioni al fine di stratificare nella memoria nuove conoscenze e soddisfare il desiderio di curiosità e apprendimento insito in ognuno di noi.
WELCOME, BIENVENIDO, BIENVENUE! (S1 S2) 11-18 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Attraverso l’osservazione diretta delle opere, il percorso consente ai ragazzi di sperimentare l’utilizzo della lingua inglese, francese o spagnola, con una terminologia specifica legata all’arte e ai capolavori della collezione permanente.
Disponibile in inglese, francese e spagnolo
PROGETTO O CREO (S1 S2) 11-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Da sempre gli artisti sono lo specchio del proprio tempo, perché indagano le tematiche più importanti del loro presente attraverso pratiche e linguaggi che si rinnovano e si trasformano costantemente. Le opere contemporanee ci permettono di riflettere sull’identità, sulla quotidianità, sulle relazioni e sulla società in cui viviamo. Gli studenti sono invitati ad addentrarsi nel processo creativo e progettare un’opera d’arte.
IL GESTO NELL’ARTE (S1 S2) 11-18 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Ispirato all’omonimo libro di André Chastel ci perderemo nell’eloquente silenzio delle immagini scoprendo le emozioni di repulsione, accoglienza, orrore, aggressione, abbandono, sorpresa e spavento. Una suggestiva riflessione sull’importanza della gestualità nell’arte che permette di dare voce, anima, movimento ed emozione alle opere: le espressioni dei volti, le pose dei corpi e il gesto delle mani ci guideranno in questo itinerario.
CAPOLAVORI (S1 S2) 11-18 ANNI
itinerario tematico (75 min)
La visita guidata consente di ripercorrere le vicende salienti delle arti figurative in città, dagli esordi del Seicento ai primi decenni del Novecento, attraverso le opere di artisti che hanno lavorato nella città partenopea lasciando traccia con magnifiche opere.
ROLE PLAYING (S1 S2) 13-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Le opere delle Gallerie offriranno il pretesto per creare un Role Playing: un gioco di ruolo. Metteremo in scena una storia dando spazio alla spontaneità, senza badare troppo a specifiche capacità tecniche e scegliendo insieme il tema o la situazione da rappresentare.
ARTICOLO 9: I CARE! (S2) 14-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Che cos’è un Bene culturale? Cosa significa “tutelare” un’opera d’arte? E che significato hanno parole quali: patrimonio Unesco, memoria, testimonianza, Carta costituzionale, ambiente, paesaggio sostenibile? Proviamo a rispondere a questi e altri interrogativi in un percorso che ha come intento quello di pensare in chiave sostenibile e provare a vivere di conseguenza, progettando nuovi spazi a misura d’uomo e di natura.
I SEGRETI DEL RESTAURO (S2) 14-18 ANNI
itinerario tematico (60min)
Un ciclo di appuntamenti, riservati agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, in compagnia dei professionisti che curano gli interventi di restauro e conservazione delle opere d’arte delle Gallerie d’Italia di Napoli, contribuendo a preservare le collezioni per le generazioni future. Speciali incontri che daranno spazio e visibilità a una professione che spesso rimane sconosciuta al grande pubblico. Le opere saranno raccontate attraverso un inedito punto di vista per riflettere sulla “vita” delle opere d’arte e su come la loro trasformazione nel tempo comporti cure e attenzioni particolari che possono dar luogo a nuove scoperte. Un’occasione per rispondere alle curiosità dei partecipanti e illustrare le operazioni conservative in atto.
Per conoscere le date disponibili e prenotare scrivere a napoli@gallerieditalia.com
IL VIAGGIO DELL’EROE (S2) 14-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Ispirandosi gli archetipi narrativi del libro Il viaggio dell’Eroe, di Christopher Volger, e a seguito dell’analisi di alcuni dipinti ci cimenteremo in una prova di scrittura. Traendo spunto dalle storie narrate dai dipinti, gli alunni sono coinvolti in un esercizio di scrittura creativa che stimolerà la loro immaginazione e la capacità di rielaborazione.
MODELLE (S2) 14-18 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Una narrazione che traccia, attraverso le figure e i volti di donne che animano le opere delle Gallerie d’Italia di Napoli, la storia dell’emancipazione della donna attraverso i secoli. Il cambiamento del suo ruolo dalla famiglia alla società: partendo dall’antica Grecia fino ad arrivare agli inizi del Novecento con le prime conquiste del diritto al voto femminile.
DIVERSI TRA EGUALI (S2) 14-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
L’attività prende avvio dall’articolo 3 della Costituzione italiana che stabilisce la pari dignità sociale dei cittadini senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali. Le opere delle Gallerie aiuteranno ad approfondire questi concetti e a riflettere sulla libertà e l’uguaglianza delle persone.
SPAZIO, CORPO, MANI E MOVIMENTO (S2) 14-18 ANNI
itinerario tematico (75 min)
Promuoviamo un momento di sensibilizzazione alla Lingua dei Segni Italiana. Conosceremo alcuni segni in Lis che ci illustreranno i dettagli di alcune opere delle Gallerie. Un modo per rinforzare i processi di percezione e memoria visiva, favorendo la capacità di concentrazione.
LA SOVRANITÀ APPARTIENE AL POPOLO (S2) 14-18 ANNI
visita + laboratorio (90 min)
Un’occasione per riflettere insieme sull’articolo 1 della Costituzione attraverso i reperti della Magna Grecia e sui concetti di repubblica e democrazia che hanno le loro radici nell’antica Grecia e nell’antica Roma. Ci divertiremo a creare una campagna elettorale nella quale si rispecchiano i nostri pensieri.